FABLab

Descrizione del progetto

Il progetto, come già avviato negli anni precedenti, vuole creare un gruppo di studenti e studentesse che desiderano approfondire i temi del Design e dell’Architettura tramite un metodo di esercitazione professionale che va dal rilievo al disegno dal vero, dal disegno manuale a quello CAD, fino al taglio e all’assemblaggio di piccoli modelli in scala di opere della storia dell’Arte, del Design o di progetti autoprodotti.

La fase attuativa è già stata sperimentata negli anni precedenti e prevede per i neoiscritti:

– un incontro preliminare con la presentazione del prodotto oggetto di studio;

– una fase di rilievo diretto delle misure;

– disegno dal vero;

– riduzione in scala e disegno tecnico manuale;

– presentazione del programma AutoCAD con lezioni su strumenti e comandi fondamentali;

– disegno CAD del prodotto;

– taglio dei pezzi tramite plotter al taglio laser;

– assemblaggio e colorazione.

Gli studenti, che hanno già svolto la prima attività e che hanno intenzione di iscriversi nuovamente, porteranno avanti progetti

Sviluppare le seguenti competenze:

Competenze degli Assi culturali: L5 Utilizzare gli strumenti fondamentali per una fruizione consapevole del patrimonio artistico e letterario, L9 Riconoscere il valore e le potenzialità dei beni artistici e ambientali, per una loro corretta fruizione e valorizzazione, M2 Confrontare ed analizzare figure geometriche, individuando invarianti e relazioni, M3 Individuare le strategie appropriate per la soluzione di problemi, G6 Saper fruire delle espressioni creative delle arti e di altri generi espressivi.

Competenze di cittadinanza: C1 Imparare ad imparare, C2 Progettare, C4 Collaborare e partecipare, C6 Risolvere problemi, C12 Utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento disciplinare

Competenze professionali: P1 Identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti