{"id":5476,"date":"2026-11-06T12:58:14","date_gmt":"2026-11-06T12:58:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iisfalcone-righi.edu.it\/portale\/?p=5476"},"modified":"2026-11-06T12:59:11","modified_gmt":"2026-11-06T12:59:11","slug":"il-falcone-righi-sulla-rai-la-scuola-diventa-unagora-di-dialogo-partecipazione-e-cittadinanza-attiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iisfalcone-righi.edu.it\/portale\/2026\/11\/06\/il-falcone-righi-sulla-rai-la-scuola-diventa-unagora-di-dialogo-partecipazione-e-cittadinanza-attiva\/","title":{"rendered":"Il Falcone-Righi sulla Rai: la scuola diventa un&#8217;agor\u00e0 di dialogo, partecipazione e cittadinanza attiva"},"content":{"rendered":"<p>L&#8217;IIS Falcone-Righi di Corsico \u00e8 stato protagonista di un servizio televisivo della Rai dedicato a un&#8217;importante esperienza di partecipazione, dialogo e cittadinanza attiva che ha coinvolto studenti, docenti e dirigenza scolastica.<\/p>\n<p>Tutto \u00e8 nato in seguito alla diffusione, nei giorni precedenti, di notizie false e messaggi allarmistici che evocavano possibili episodi di violenza, incendi e spedizioni punitive. Informazioni che hanno generato paura e disorientamento, soprattutto tra gli studenti pi\u00f9 giovani.<\/p>\n<p>Di fronte a questa situazione, la scuola ha scelto di reagire trasformando un momento di difficolt\u00e0 in un&#8217;occasione di crescita collettiva. Per quattro giorni le lezioni tradizionali hanno lasciato spazio a un&#8217;esperienza diversa: le classi si sono trasformate in tante <strong>agor\u00e0<\/strong>, luoghi di incontro e discussione nei quali confrontarsi sui temi che attraversano la societ\u00e0 contemporanea.<\/p>\n<p>Come far sentire la propria voce in modo efficace? Come contrastare la violenza e la diffusione delle fake news? Come essere ascoltati dalle istituzioni e diventare parte attiva dei processi decisionali e della vita pubblica?<\/p>\n<p>Sono alcune delle domande che hanno guidato il lavoro degli studenti, impegnati in dibattiti organizzati sulla base di una programmazione condivisa e articolati in diversi momenti di confronto, workshop e incontri con esperti.<\/p>\n<p>L&#8217;obiettivo non \u00e8 stato soltanto discutere, ma arrivare a elaborare proposte concrete. Nei prossimi giorni, infatti, gli studenti lavoreranno alla sintesi delle riflessioni emerse, per trasformarle in idee e richieste da presentare alle istituzioni.<\/p>\n<p>Un momento particolarmente significativo sar\u00e0 quello di <strong>sabato, nell&#8217;Aula Magna dell&#8217;Istituto<\/strong>, quando le proposte elaborate dagli studenti verranno consegnate ai rappresentanti delle istituzioni.<\/p>\n<p>L&#8217;esperienza porta con s\u00e9 anche un messaggio importante: la necessit\u00e0 di cambiare la narrazione delle periferie. Non luoghi da raccontare soltanto attraverso le difficolt\u00e0 e le criticit\u00e0, ma comunit\u00e0 capaci di costruire, proporre, partecipare e generare idee.<\/p>\n<p>Come sottolineato nel servizio Rai dalla dirigente prof.ssa Maria Vittoria Amantea <em>\u00abla periferia costruisce, sa costruire molto molto bene e questi ragazzi vogliono dimostrarlo\u00bb<\/em>.<\/p>\n<p>\u00c8 proprio questo il significato pi\u00f9 profondo dell&#8217;iniziativa: dimostrare che la scuola pu\u00f2 essere uno spazio in cui le nuove generazioni non si limitano ad ascoltare, ma imparano a confrontarsi, a esercitare il pensiero critico, a dialogare con punti di vista differenti e a partecipare attivamente alla vita della comunit\u00e0.<\/p>\n<p>L&#8217;auspicio \u00e8 che questa esperienza non rimanga un episodio isolato, ma possa diventare un appuntamento ricorrente, capace di mantenere vivo il confronto tra studenti, scuola, territorio e istituzioni.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;IIS Falcone-Righi di Corsico \u00e8 stato protagonista di un servizio televisivo della Rai dedicato a un&#8217;importante esperienza di partecipazione, dialogo e cittadinanza attiva che ha coinvolto studenti, docenti e dirigenza scolastica. 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